Programma ERASMUS +

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Pubblicato Venerdì, 08 Aprile 2016 10:11

Scritto da admin

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PROGETTO ERASMUS+:  Connecting Seas
Accordo finanziario: 2019-1-RO01-KA229-063231_3
CUP: D82I19000450001

•  Documentazione relativa al partenariato: 2019-1-RO01-KA229-063231_3

CONNECTING SEAS

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2019-1-RO01-KA229-063231

Nell’ambito del progetto Erasmus “Connecting Seas” si rendono  disponibili per la consultazione quattro documenti  che ne rappresentano gli argomenti principali.

Diversity of the Sea Life

Migration by Sea OK

Conquerors of the Sea

Sea in Danger

PROGETTO ERASMUS+ KA2 PARTENARIATI STRATEGICI TRA SCUOLE
Accordo finanziario: 2017-1-HU01-KA219-035925_5
CUP: D86G170001840001

• Documentazione relativa al partenariato: 2017-1-HU01-KA219-035925_5

OUR COMMON EUROPEAN TALE

Il presente progetto vede coinvolti alcuni dei paesi che sono stati partner del Liceo nella precedente esperienza di scambi ed è proprio in quell’ambito che si è sempre più sviluppata in studenti ed insegnanti la consapevolezza che è dovere di ciascuno impegnarsi per il raggiungimento degli obiettivi di Europa 2020. L’esplicito richiamo alla sostenibilità e alla solidarietà nasce dalla consapevolezza che non è data crescita senza pace e senza rispetto reciproco. Nelle mobilità connesse con i progetti di scambio Erasmus+ gli studenti entrano in contatto con culture, religioni, modi di interpretare la vita e paradigmi diversi. Il loro futuro è affidato alla capacità di mantenere l’identità della propria cultura, per non vedere dispersa la ricchezza e la varietà della storia, ma nello stesso tempo alla capacità di costruire nuovi linguaggi, strutture interpretative e visioni globali. Il confronto con l’altro è, in tal senso, preciso dovere di ciascuno.

Il progetto OCET propone di rintracciare nella storia e nella letteratura di ciascun paese le radici più profonde della propria identità culturale e di procedere all’individuazione di quei tratti comuni che intrecciano tra loro i miti e le storie delle popolazioni europee per riscoprire tratti comuni che superano i confini nazionali. Da essi si partirà per intessere, insieme, la narrazione di un racconto che raccolga il sentire profondo e comune del Vecchio continente. I diversi racconto scritti in comune dai partecipanti alle diverse mobilità, coadiuvati dalle classi di appartenenza, verranno di volta on volta trasformati e rappresentati in un’opera teatrale che vedrà gli studenti assumere i ruoli di sceneggiatori, registri, scenografi e attori.

MOBILITA’ IN ORDINE CRONOLOGICO:

• UNGHERIA, 6 – 10 NOVEMBRE 2017;
• PORTOGALLO, 26 FEBBRAIO – 2 MARZO 2018;
• DANIMARCA, 30 APRILE – 4 MAGGIO 2018;
• CROAZIA, 1 - 5 OTTOBRE 2018;
• ITALIA, 4 – 8 FEBBRAIO 2019;
• ROMANIA, 25 – 29 MARZO 2019;

NB . 2 STUDENTI + 1 INSEGNANTE / MOBILITA’ (1° MOBILITA’ UNGHERIA+ COORDINATORE).

PROGETTO ERASMUS+ KA2 PARTENARIATI STRATEGICI TRA SCUOLE
Accordo finanziario: 2015-1-RO01-KA219-015030_3

• Documentazione relativa al partenariato: 2015-1-RO01-KA219-015030_3

 LA MATEMATICA INTORNO A NOI (MATH AROUND US – MAU)

Il Consiglio d’Istituto, il Collegio dei Docenti, la Preside avevano da tempo auspicato che il Liceo potesse essere inserito in un progetto Erasmus+, ritenendo che in tale attività si coagulassero e fossero realizzati alcuni tra i più ambiziosi obiettivi didattici e formativi da sempre inclusi nel POF del Liceo stesso, in termini di socializzazione, di autonomia, di capacità collaborativa, di apertura al mondo esterno, del lavoro e dell’università.

Il progetto viene sviluppato nell’ambito europeo dell’ERASMUS+. Il nostro liceo vi prende parte insieme ad altri 7 paesi europei: Romania (capofila), Polonia, Danimarca, Ungheria, Grecia, Portogallo, Lituania.

Il progetto offre un approccio innovativo allo studio della matematica, giacché coniuga lo studio teorico alla vita di tutti i giorni e allo studio di altre discipline: la matematica sarà insegnata in relazione ad altri ambiti disciplinari: scienza, arte, musica, architettura, ICT, astronomia, geografia.

Il progetto ha l’ambizione di coinvolgere, nella disseminazione delle conoscenze e delle pratiche didattiche acquisite, un numero esteso di docenti ed alunni, tendente alla totalità di quelli presenti nel liceo.

Essendo necessarie delle buone competenze in inglese (lingua veicolare dell’intero progetto) e in matematica e la disponibilità ad accogliere studenti stranieri nell’arco di due anni scolastici (2015/16 – 2016/17), il collegio dei docenti ha indicato gli alunni frequentanti le classi terze e quarte come i più idonei allo scopo.

Il progetto prevede otto mobilità con scambi di insegnanti ed alunni da realizzare entro il 1 settembre 2017 che coinvolgeranno ogni volta 3 studenti e 2 insegnanti e che seguiranno il seguente ordine nell’attività di accoglienza:

1. Romania – ottobre 2015;
2. Italia – gennaio 2016;
3. Danimarca – marzo 2016;
4. Polonia – maggio 2016;
5. Lituania – ottobre 2016;
6. Ungheria – nov-dicembre 2016;
7. Grecia – gennaio 2017;
8. Portogallo – maggio 2017.

Tutte le scuole partner contribuiranno equamente a produrre:

• un testo digitale ed un curriculum contenenti gli esercizi e le lezioni pianificate per ogni topic;
• la costruzione di un sito web sulla piattaforma e-twinning;
• un’applicazione al telefono digitale che aiuti l’apprendimento della matematica basato sul materiale prodotto nei diversi momenti;
• un “opuscolo” digitale che renda conto delle esperienze.